为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实推动全会精神系统、全面、有机地融入学校思政课程教学，提升思政课的理论性、针对性和亲和力，12月23日下午，马克思主义学院开展了“党的二十届四中全会精神融入思政课”集体备课会，学院有关领导及全体思政课教师参加了本次会议。

在前期精心准备的基础上，三位思政必修课程负责人聚焦“如何将党的二十届四中全会精神有效融入课程教学”进行了深入浅出的解读和分享。《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程负责人宋开艳老师围绕“集体备课：找准理论与现实的有效结合”“创新方式：促进内容与形式的有效融合”“强化实践：注重理论与实践的有效衔接”三个方面进行了阐释。她提出，思政课教师必须率先学深悟透二十届四中全会精神的核心要义，在教学中坚持问题导向，紧密联系实际，不断增强教学的理论说服力和现实针对性。《思想道德与法治》课程负责人周亚静老师从“总体设计原则”“章节融合点详解”“创新教学模式”三个维度分享了融入方案。她详细阐述了如何将全会精神中关于法治建设、国家治理效能提升等内容与课程章节知识点相结合，探索通过案例教学、情景模拟等方式激发学生兴趣，提升育人效果。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程负责人张瑜老师系统介绍了“教学思路总体设计”，并对全会精神进行了专题解读。她重点探讨了将全会精神融入路径，一方面结合毛泽东思想、邓小平理论的思想精髓，另一方面联系港航特色实践案例，阐释新时代国家治理体系和治理能力现代化的重大意义与生动实践。

最后，马克思主义学院副院长张玉萍对本次集体备课会进行了总结。她指出，本次备课会统一了思想认识，明确了融入重点，交流了教学方法，为下一步高质量推进党的二十届四中全会精神融入思政课教学奠定了坚实基础。今后，希望全体教师以此次备课会为契机，继续加强研究探讨，深化教学改革，切实将全会精神内化于心、外化于行，不断提升思政课教学质量。